有的孩子不想上学，父母以为孩子不喜欢或不适应学校，想着给他们办转学可能状况会有好转。其实，孩子不想上学，转学可能没有用，这并不可以解决孩子不想上学的问题。孩子不想上学的重点是找到具体缘由，然后具体解决。这需要父母认真对待，可以与孩子交流，倾听孩子的心声，让孩子主动倾诉心事。
孩子不想上学转学有什么用
没用，转学并非解决孩子不想上学的好方法，第一孩子是不想上学，转学只不过给他换个新的陌生环境，没从根本上解决他不想上学的问题。
作为爸爸妈妈，要耐心的和孩子坐下来，以平等的姿态、平和的态度，与孩子认真的聊聊，让孩子自己说说不上学想去做什么，对将来的计划等。爸爸妈妈要掌握理解孩子的学习重压，帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。
对孩子进行学习技巧的指导，让他们知道学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。作为父母，应该与孩子一同探讨学习的本质，减少他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要程度，强化他们对学习过程的兴趣。
孩子不想上学的主要表现
1、上课跑神
假如孩子不想上学，他上课一般会东张西望，老师抽查时回答不出问题，回家写作业时常常开小差等。有时候，就算是父母在旁边监督，孩子在写作业的时候，也忽然会出现“宕机感”。
2、爱找借口
不想上学的孩子常常会为我们的学习找各种借口，譬如，成绩不好是由于这次考试试题太难，考试分太低是由于干扰太大等。假如习惯于通过自我暗示给学习失败探寻客观缘由，久而久之，也就缺少解决学习问题的动力。
3、情绪不稳定
孩子开始出现不想上学后，情绪波动一般会比较大。假如这类情绪不可以被适合地表达，则大概出现父母不太理解的情绪问题，譬如厌学本身，譬如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等。
怎么样教育不想上学的孩子
1、打造积极的学习环境
对于不想上学的孩子，父母需要为他打造一个积极、支持性的学习环境。这包含一个安静舒适的学习空间，充满鼓励和赞赏的环境。父母可以与孩子合作，一同塑造一个合适学习的地方，让孩子在那里感到舒适，可以专心学习。
2、激起兴趣和好奇心
知道孩子的兴趣所在，鼓励他们探索和学习他们有兴趣的主题。通过引导他们接触新的、有趣的事物，或是拓展一些创造性的活动，可以激起他们的好奇心，从而培养学习的兴趣。
3、设定可行的目的和奖励机制
拟定具体、可行的学习计划，并为孩子设定一些适合的奖励机制。这类目的可以是短期的、可量化的目的，勉励孩子们好好学习并获得相应的奖励，以此增强他们的学习动力。
孩子不想上学，帮他转学是没用的，由于这不可以从根本上解决问题。父母要做的是，帮助孩子找到不想上学是什么原因，并多开导鼓励他。另外，需要重新激起他的学习兴趣和动机，让他渐渐转变对学习的态度，想重新拥抱学习。父母也要检讨我们的教育方法是不是适合，假如不适合，就要掌握准时调整。
孩子成绩差上重点初中有什么用
对于成绩差的孩子，父母要多鼓励夸奖，看到孩子的亮点，让孩子从简单的问题开始，一有就算一点点进步，立刻夸奖鼓励，让孩子重新树立自信心。有了前进的动力，从而形成进步的良性循环。学习自然愈加好。
孩子成绩差上重点初中有什么用
差生去重点初中是有用的。虽然差生可能在初中学习中会遇见一些困难，但他们有机会接触到更好的教学资源和更出色的老师，这能够帮助提升他们的学习水平和素质。
在重点初中，学生们的学习环境愈加优良，同学们的学习习惯愈加认真，这也会对差生的学习有非常大的影响。
除此之外，重点初中的教育资源愈加丰富，学生们可以接触到更多的学科和课程，这可以帮助差生更好地进步我们的兴趣喜好和才能。总之，差生去重点初中是有用的，他们有机会在更好的教育环境中学习，提升我们的学习水平和综合素质。
选择是不是去重点初中应该综合考虑多个原因，而不止是小学成绩。以下是一些你可以考虑的原因：
学习环境和资源：重点初中一般拥有更好的师资力量、教学资源和学习环境，这能够帮助提供更好的教育水平和学习机会。
学习环境和同学影响：在重点初中，你或许会遇见更多对学习有积极影响的同学，这或许会激起你的学习动力和角逐意识。
将来进步：一些人觉得，就读重点初中可以为进入高中和大学打下更好的基础，从而对将来的升学和职业进步有积极影响。
然而，重点初中并非唯一通往成功的渠道。你也可以通过其他渠道获得优质的教育和进步机会，比如选择一个教学水平较好的普通初中，或者参加各种培训机构和课外活动来提高我们的能力。
非常重要的是，你应该知道我们的兴趣、能力和学习技巧，并与家人和老师一块进行综合评估，以做出比较适合我们的选择。无论你选择哪种方法，持续的努力和积极的学习习惯是获得成功的重点。
孩子念书成绩差，还不想学习，该如何解决？
孩子学习不好，不想学习，父母可以尝试以下办法：
1.知道缘由：知道孩子学习不好是什么原因，是由于学习技巧不当、学习重压过大、还是缺少兴趣等。
2.拟定计划：依据孩子的实质状况，拟定一个适当的学习计划，包含学习时间、学习内容、学习技巧等。
3.培养兴趣：通过引导和培养，让孩子对学习产生兴趣，从而激起他们的学习动力。
4.打造信心：给予孩子一定和鼓励，帮助他们打造自信心，从而更有动力去学习。
5.交流交流：与孩子维持好的交流交流，知道他们的学习状况和生活状况，给予适合的建议和指导。
总之，父母需要耐心引导和帮助孩子，打造好的学习态度和学习习惯。
孩子成绩差父母如何调整心态
1.调整我们的心态。父母要正确的认识孩子的成绩，不要过分地放在心上，正确的处置好我们的心理，以积极的心态对待孩子的学习，给孩子应有些宽容和关爱。
2.调整孩子的心态。父母应把重点放在孩子学习态度、思维方法、能力和主观性方面，而不是仅仅关注他的成绩。要培养他增加学习信心和喜好，改变孩子学习观念，变成乐于学习。
3.给孩子定一个积极的目的。父母可以帮助孩子明确我们的目的，给予孩子一定和鼓励，增加孩子的学习信心，帮助她们找到兴趣点，激起学习的热情。
封闭学校对不听话的孩子有什么用
封闭学校对不听话的孩子有什么用？这可能因人而异。任何事都有两面，送去封闭的教育机构，假如孩子也能有一些自律，当然会改掉一些不好的习惯。但封闭式的管理下，孩子的心却得不到家人的温暖，即便爸爸妈妈相爱，我感觉对孩子导致的创伤也是巨大的！
封闭式学校有利也有弊。好处是完全关闭的学校可以让孩子们全身心投入学习和学校生活，而不会被家庭和社会琐事分心。缺点是容易缺少家人的爱，会长期与爸爸妈妈和家人离别，甚至与外面疏远。
封闭学校对不听话的孩子有什么用？当你的孩子进入全封闭式学校时，需要考虑方方面面。假如孩子还小，那就有不少事情要考虑。
第一，你问你的孩子，他想去如此的学校学习，假如他不想，心被排斥，那他一定会想方法逃避，不会想到高效学习。所以你要和孩子好好交流，最好带他去感受一下如此的学校生活。
第二，你的孩子有独立生活的能力吗？他可以自己洗、吃和穿。还是自己铺床，腾出时间学习？假如你平常帮你的孩子，那样忽然你把他放在这种环境中，他或许会不适应。连简单的生活技能都没，对他来讲所有都是困难的。这会伤害他。他会生气、无助、失望……各种情绪，都会干扰他的学习，也会干扰他的身心健康。
第三，你要送孩子去封闭学校，孩子来自不一样的家庭，不一样的文化背景，不一样的家庭条件。你的孩子能适应那里的新环境吗？学校有欺凌行为吗？当你不在身边时，你如何了解他和他周围的环境？所以，在那之前，你需要做你的工作并找出答案。
第四，你的孩子，对于学习和生活是一个有计划、有实行力的人吗？他还会在那所学校严于律己，根据我们的日程安排吗？假如没，你怎么办问题？
青少年叛逆封闭式学校是不会有成效的，他只能无限的去体罚孩子，然后达到听话的一个成效，实则如此是最害孩子的，想要孩子不不听话，第一就是要跟他心理上的交流，把他当成朋友一样。
效果不好的，我觉得孩子在青春叛逆期的时候情绪波动较大，这时要在封闭的学校里更不利于他的身心健康，还要有爸爸妈妈的伴随。
有利有弊，好处是全封闭学校可以使得孩子全身心投入学习和学校的生活，不必被家庭和社会的琐事分心、缺点是，容易缺少家庭的爱会隔膜于爸爸妈妈家人的亲情时间长了甚至也会与外面隔阂。
送孩子到封闭学校并非解决青少年叛逆不想上学问题的最好选择，而且或许会给孩子带来更多负面影响。封闭学校一般是针对特殊群体或行为问题紧急的学生而设立的，主如果为了加大管理和纠正不好的行为，而不是教育和培养孩子。假如孩子只不过表现出一些不听话和不想上学的行为，送到封闭学校或许会让孩子产生逆反心理，失去信赖感和安全感，对孩子的身心健康和成长都会产生负面影响。
相反，父母可以通过以下手段来缓解青少年叛逆不想上学的问题：
1.打造好的家庭环境，与孩子多交流，尊重孩子的想法和感受。
2.帮助孩子找到我们的兴趣和喜好，鼓励孩子积极参与课外活动和社交活动。
3.对孩子进行适合的勉励和奖励，让孩子感觉到我们的成长和进步。
4.打造规矩和纪律，对孩子的不好的行为进行适合的惩罚和教育。
5.假如孩子的问题比较紧急，可以寻求专业心理健康咨询和帮助，帮助孩子调整心态和行为。
总之，父母需要耐心和关爱，通过好办法和手段帮助孩子解决问题，而不是简单地将孩子送到封闭学校。
冷处置对孩子叛逆有什么用
当孩子任性、叛逆的时候，不少父母都习惯性的以暴制暴，但这对孩子来讲仿佛一点用都没。于是，父母就觉得用冷处置的办法，成效或许会好一些。先不说冷处置对孩子有哪些影响，冷处置对孩子叛逆有什么用？
冷处置对孩子叛逆有什么用
冷处置的方法并可能没有效，有时不只解决不了问题，反而让孩子发脾气的状况更紧急了。所以，父母也要理性对待孩子发脾气的状况，依据自己孩子的特质，因地制宜应该是最好的选择。并且冷处置的方法也会会给孩子带来伤害，父母必须要慎用。
“冷处置”的结果不外乎两种，第一种：孩子乖乖停止哭泣，不敢再闹；第二种：孩子哭到声音嘶哑，也不愿妥协。我想说的是，不要被“冷处置”表面上带来的成效所迷惑，这其实是一种爸爸妈妈与孩子都“双输”的局面。
有时，孩子叛逆是由于生活阅历不同，或者是分不出是非曲直，也理解不了大人某些行为背后的深刻含义，所以才需要爸爸妈妈去引导。当他们感觉通过哭闹可以解决问题时，爸爸妈妈不但不告诉他们如何做，反而采取忽略不理睬的态度，会让孩子不了解自己错在哪儿，遇见问题时也不了解该怎么样处置。
想要让孩子更好的成长，让他们听话，父母要做的第一件事情就是要放松，需要要维持冷静，去考虑该怎么样应付如此的问题。吵架永远都不可能解决问题，孩子爸爸妈妈想要交流，永远都不可以以太暴力的方法。
在交流的时候，也要让孩子们感觉到父母的真心，千万不要用命令或者是责备的语气去交流，平等的对待孩子。他们会更容易同意你的建议，孩子慢慢的会从我们的行为当中看到问题去把它们改正。
孩子叛逆父母如何教育
1、跟孩子好好交流。交流是解决问题的首要条件，在孩子叛逆时，父母要先跟他进行心平气和的交流，跟孩子换位考虑，知道孩子内心的真实想法。另外，有的孩子平常调皮是由于想引起爸爸妈妈的注意力，所以父母要对给娃更多的关爱，不让孩子感觉自己被忽略。
2、不同问题不同对待。只有针对不一样的状况，弄了解孩子叛逆是什么原因，才能真的了解孩子内向的想法，进而采取正确的建议，成效才会事半功倍。而不是孩子叛逆，就面临孩子的大吼大叫，如此是没任何成效的。所以说，需要弄了解孩子叛逆的具体缘由。
3、站在孩子的角度去考虑问题。假如你想采取命令的方法，独断专行，让他所有都要根据你的办法做，那如此他会愈加不听话，你们就没办法交流。这个时候的孩子会感觉自己已经长大了，有了独立的思想，自主意识也非常强，从力气到个头都与父母相差不大，因此对父母的办法总是不认可，所以父母要和孩子站在同等高度上来考虑问题。
4、教育孩子，要提早做筹备。假如家的孩子比较顽皮，父母就应该提前教育孩子。真的等到孩子犯错，才去教育。那样教育的成效就会大优惠扣。所以，聪明的父母教育孩子是防范于未然，而不是在孩子顽皮叛逆的时候，那样只能措手不及。
孩子学不会打骂有什么用
孩子学不会打骂可能暂时有用，但也只不过暂时。我觉得孩子学不会，要好好的找找问题，只不过靠打骂纯粹是为了图省事，而且时间长了不单没用，还会起到反用途。
孩子学不会，大概率嘴上会说学习环境不好，行为上懒惰，逃避，心里给我们的理由是自己学不会，价值观觉得学习无用，精神上感觉是为父母而学。
倒过来才能根除问题，为社会为自己而学习，学习可以改变生活，自己可以学好，不逃避，重行动，环境不会干扰什么事情。
我觉得：孩子学不会，打骂不是最好的方法。
一是减少需要，分层教学。
你不可以强迫一个不学习的孩子和一个成绩好的孩子一样。有些老师批评如此的孩子，一个开场就是？？：在同一个教室，其他人会，你为何不可以？
我要说，十个手指头伸出来都与众不同齐。对待这类学不会的孩子，你不可以急，不可以躁，要减少需要，减少标准，分层教学，让他们一步一步慢慢来。
二是精确引导，适度鼓励。
应该给学不会的孩子一小锅饭吃。花更多的时间和精力在他们身上，有精准的指导和适合的鼓励。譬如我教过这类学不会的孩子，文言文非常短，别的孩子都记很长时间了，他们不可以准确流利地读下来。
我把他们叫到办公室，逐句帮助他们。其中一位任姓女生，可以流利而准确地阅读文字。我当众表彰她。只见少女的眼里闪过一丝光亮，原本有的忧郁和胆怯。
三是真诚交流，打造信赖。
学不会的孩子，总是有点内向，有点自卑，有点胆小，不自信，不自尊，不自爱，不自强，缺少激情，缺少活力。
缘由我已经剖析过了，这非常大程度上是因为之前的“管教”教育，孩子和老师或者父母是猫鼠关系，有肯定的疏离感和对立感，孩子由于害怕而服从。
正由于这样，我常常和这类孩子交谈，知道他们的家庭和他们的困难。当他们在学习中遇见问题时，我没粗鲁地批评他们，也没简单地惩罚他们。相反，我真诚地与他们交流。日渐地，这类孩子在我面前变得自在了，终于敢和我平起平坐了。
打骂是否教育学不会的孩子最好的方法？让我对你说真相
总之，我与孩子坦诚交流，打造信赖，帮助他们重拾自尊，重拾信心，让他们遭到激励，看到期望。值得庆幸的是，一个多月后，这类孩子终于有了可喜的进步。
个别孩子，当然，由于各种缘由，不想看书了，一直非常不乖，如此的孩子，针扎进来，水倒进来，九头牛也拉不回来，去年我教的毕业班，我遇见了如此一个孩子，负责军力培养的老师，我用干法，最后以失败告终。
我感觉打骂不是教育学习学不会的孩子最好的方法，积极的引导、一定、交流、鼓励是非常不错的方法。
小学三年级孩子叛逆打骂有什么用
小学三年级的孩子其实是比较容易出现不听话和不想上学行为的，一方面是学习重压的影响；其次是心理方面的影响。假如这个年龄段的孩子出现了叛逆甚至是不想学习的状况，父母别着急对他们批评甚至是打骂，大家要探寻缘由，帮助他们渡过难关，由于这时你的打骂对他们是没任何实质性的帮忙，甚至会让他们不听话的心理更紧急！
小学三年级孩子叛逆打骂有什么用
小学三年级孩子叛逆打骂完全没用，由于小学三年级的孩子已经进入青春叛逆期了，这时假如大家还选择用暴力去解决这类问题，那样给他们带来的伤害就不仅一点点。所以父母要记得，无论是那个阶段的孩子，大家教育他们肯定都不可以使用打骂的方法。
小学三年级的孩子一般要面临学习的重压还要面对心理的变化，有叛逆的状况其实也是正常的。所以，在教育这个阶段的孩子时，大家需要更多的理解他们，耐心一点，多说一些，多和他们交流，最好能成为朋友。如此你会发现不少问题都能迎刃而解。
小学三年级孩子叛逆为何不可以打骂
1、其实打骂教育会伤害孩子的内心
对于父母来讲，打骂教育只不过大家教育孩子的一个方法，大家针对的是孩子的不当行为，但对于孩子来讲，他们却会读解为：母亲不喜欢我了。而这一点，对于孩子特别是小学三年级的小朋友来讲，伤害确是很很大的。在孩子的世界里，再也没什么比“母亲不喜欢我了”更为可怕了。
2、如此的教育方法会让孩子否定自我，丧失获得幸福的能力
就像不少人，有体面的工作、有美满的家庭，却一直感觉不够幸福。而那些在多年将来，在孩子成年将来，依旧会偶尔让大家感觉恐惧、感觉不自信、感觉想退缩的瞬间，总是都来自童年的某个心理印痕。
3、打孩子会让孩子变得更不听话
打孩子的目的是让孩子顺服，但未必就能让孩子乖乖就犯，有些孩子会变得愈加不听话，故意和爸爸妈妈对着干，就要气你，他其实是在寻求特别关注。
小学三年级孩子叛逆如何教育更好
1、耐心引导
父母应该让小学三年级孩子了解：一颗尊重的心是非常重要的。有礼貌、守规矩的孩子，会让周围的人感觉愉悦、舒服与温暖，且受青睐。相反的，假如他是一个没礼貌、没规矩的孩子，就会得不到喜欢，朋友也会疏远他。如此孩子在礼貌和听爸爸妈妈话的问题上，就能慢慢变好。
2、在孩子做对的时候就需要准时表彰孩子
如此做主要目的就是让孩子了解如此做是对的，从而慢慢引导，孩子将会获得更大的进步，我感觉表彰孩子和鼓励孩子是家庭教育中非常重要的一环节，我目前就是很看重家庭教育，关心孩子的成长每一位妈妈都要做到。
3、用其他形式代替打骂
虽说目前已经是文明社会，但在教育孩子这件事上，仍然有父母坚持使用“棍棒下出孝子”的办法。但打骂能起到短暂的成效，还会让孩子出现逆反心理，因而打骂并非教育孩子最好的方法。
打骂孩子的教育方法有什么用
打骂孩子不好，好的父母以身作则，言传身教才有成效。打骂和暴力威胁只能管一时，孩子不会心服。打骂下长大的孩子会有暴力倾向，因此，父母在教育孩子时要看重方法办法，切不可武力解决问题。
打骂孩子的教育方法有什么用
无论是什么阶段，打孩子都不是好的教育行为。爸爸妈妈是孩子的榜样，打孩子就是教给孩子解决矛盾靠暴力就好了，会滋生小孩的不好的行为，甚至在学校殴打同学和老师。父母要以身作则，工作之余，多学习，促进自己提升，提升自己的情绪管理能力和修养。真的的教育是和风细雨、润物无声的，只有打造好的夫妻关系和亲子关系才能管好大家的孩子。
打骂孩子有什么风险
1、缺少安全感，在平常日常常常大喊大叫的，打骂孩子，就会致使孩子紧急缺少安全感，会干扰到孩子的身心健康发育，致使孩子出现怯懦、恐惧等表现。
2、影响性格，常常吼骂打孩子，孩子的性格特点就会产生自卑感，也有部分的孩子会遭到家庭不好的的影响，从而出现脾气暴躁、易怒等状况，不利于孩子培养好的性格特点。
3、致使孩子更不听话，被常常打骂的孩子会有逆反现象，与爸爸妈妈产生隔阂，自卑，胆小，不敢与外面交流，给他的心理留下阴影。
怎么样正确的教育孩子
1、父母要给孩子树立正确的榜样，父母在平常日常要时时注意我们的言行，孩子最喜欢模仿的就是爸爸妈妈，父母是原件，孩子是复印件，父母对孩子的影响是最深刻的，所以不管在什么方面，父母都要给孩子树立正确的榜样。
2、不要采取过激的方法，有些父母觉得，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂困难成才”。所以每当孩子犯了错误的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分是非黑白先骂一通、打一顿再说。如此暴力的对待孩子，不只没方法让孩子真的认识到我们的错误，还或许会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
3、不要抹杀孩子的兴趣，学业固然要紧，但兴趣是激起孩子创造力的源泉。目前的社会需要的不是念书机器，而是全方位进步的多面手。所以，假如孩子表现出某方面的喜好，千万不要干预，而是应该鼓励他，可能还能成为孩子的一项技能。
4、父母要给孩子创造好的生活和学习环境，父母要给孩子创造和睦的生活环境，家庭关系的和谐，有序的家庭生活秩序，可以让孩子陶冶美好的情操，有益于的孩子身心健康。
5、多挑好书，让孩子从阅读中提高自己，孩子的三观思想的奠定，除去平时的教育以外，还有一部分是可以通过阅读来进行影响和塑造的，阅读不只可以增加大家的常识，同时也影响着大家的思想和平时的是非观念。父母平常在给孩子挑选书本的时候，就要选择一些正向积极的内容，让孩子在阅读中不断地熏陶和提高自己。
孩子数学不好上辅导班有什么用
数学一直是大伙非常看重的科目，也是三大主科之一。但有不少学生都感觉数学非常难，学不好，特别是到了初高中将来。不少学生的数学成绩不好，父母就会想到让孩子去上辅导班，来提升成绩，那样孩子数学不好上辅导班有什么用？
孩子数学不好上辅导班有什么用
上数学辅导课一定是有用的，但这个用途的大小会因人而异，若是上课不可以听懂的，通过辅导课成效会非常明显。若是上课听课不认真的，想通过上辅导课来，成效可能不会太好，这个是学习态度问题，这个需要父母和孩子一同努力，改变学习态度，那样成绩可能才会有所进步。想让成绩进步，要剖析缘由，对症下药。
孩子数学不好如何提升
1、要保证孩子的听课水平
要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是特别不可以让孩子熬夜加班写作业。不少父母为了做完作业，不管孩子多累多困，都需要写完作业才能睡觉，这是非常不可取的，没效率的学习是在浪费精力和时间。
2、提升基础
不少孩子之所以会出现偏科，或者是数学不好的状况，多半是由于基础不扎实的原故，在数学中各种数学概念、公式等都很要紧，假如这类基础没扎实的话，后面的学习也会非常困难。
3、课后巩固
每节数学课下课后，用两分钟的时间，回忆一下这堂课老师都讲了什么内容。回忆这堂课有哪些收成，就需要总结后再大脑中再提取一次，如此做很有益于记住这类常识。中午、晚上、周末可以再回忆几次这堂课的内容，如此几次下来，就能把这堂课的内容在大脑中真的的存储起来。
4、掌握考虑总结
做题虽是提升数学思维最好的方法，但“学而不思式”的做题成效却不太明显。数学的学习，要知其然更要知其所依旧。不少高考考试状元都讨厌题海战术，取而代之的是花时间在宏观上去梳理课本。而且考试的重点是对要点的运用，只有自己考虑了，彻底理解了，去解题才能无往不利。
5、背错题
要把所有些错题全都一直做到背下来，不止是要背诵题目的正确答案，更是要背题干、背解题思路，这个背不是一字不差的记下来，而是要能依据开头推导出结果，主如果背其中的逻辑思维。
孩子一对一补课有什么用
不少孩子学习是比较自觉的，不需要父母督促，就能放学后，先做完作业，然后去玩耍，这是一个非常不错的学习态度。当然也有一部分孩子，父母辅导着写作业，效率还是非常慢，因此会选择给孩子一对一的补课，那样孩子一对一补课有什么用？
孩子一对一补课有什么用
孩子一对一补课是有用的，但用处不大，是依据学生自己的水平能力而决定的。不少孩子没学习的动力和兴趣，只想着玩，上课时表面看着在学习，其实心已经跑远了。这样无论是一对一的补课，还是在学校同意教育，都可能没办法做到非常不错的提升学习成绩。
孩子成绩差不喜欢学习如何解决
1、先知道孩子的状况
父母要问老师，和老师交流并询问孩子在课堂上与其他学生相比表现怎么样，假如他跟不上进度，问问老师父母能做些什么。要在学生落后之前尽快采取行动，这是非常重要的一点。另外，每次孩子的成绩单出来的时候，必须要检查一下。
2、少斥责，多鼓励
孩子的成绩提升需要一个过程，有些父母看到学生成绩不好，直接开骂，其实对于成绩本身就不怎么样的学生来讲，过度的斥责会让他们更反感学习。
只须感到孩子正在努力了，就能使用鼓励法，多给他一些正面的反馈，久而久之他们就会感觉从学习能力也可以得到表彰和收获感，自然会爱上学习。
3、多和孩子相处
即便工作再忙，父母都不要忘记按期和每一个孩子单独相处。借用这个机会，爸爸妈妈可以和学生倾诉彼此近期在工作和学校中出了什么事趣事，一块谈心和讨论，渐渐贴近与他的距离。
在这之中，孩子会接收到父母对我们的爱、信赖、与支持。这类力量都会成为他的后盾，让他们更快地从不想学习这一情绪中挣脱，逐步提升学习兴趣。
4、做好榜样
想让孩子念书的办法是自己也拿起书，最好不如果什么武侠、言情故事，而是跟自己工作有关的书本，或者是跟孩子有关的书本。
如儿童心理的科普读物，或者增进修养的一些经典读物等，潜下心来从中汲取营养，在父母自己提升的过程中，也会探索到了教育学生的新办法。另外，孩子在这个时期也能收到家庭环境的影响，也爱上阅读，这对积累常识是有所帮助的，也能提升孩子的写作能力。
在孩子汲取常识时，父母必须要做到引导用途，这比一对一补课更有成效。孩子在学习中获得收获感，更多的是从父母身上获得，学生更有动力的学习，是提升成绩的一大保障。
